Bilgisayar ve bilişim teknolojileri ile ilgili her ders için ortaokul ve lise düzeyi öğrencilere ders verilir.
- Konum
- Eyüpsultan, İstanbul
- Ders şekli
- Yüz yüze & Online
- Eğitim
- İstanbul Beykent Üniversitesi Bilgisayar Programcılığı
₺500/ saat
Çocuklar için Scratch, blok tabanlı kodlama, Arduino ve robotik atölyeleri.
Robotik & kodlama özel ders için şu an yayında tek ilan var ve saatlik ücreti ₺500. Tek ilandan "ortanca ücret" çıkarmıyoruz — bu rakam piyasanın değil, o öğretmenin ücreti. Rakamlar tahmin değil: Ekim 2026 itibarıyla Özel Ek Ders'te yayında olan 1 robotik & kodlama ilanından okunuyor, öğretmen ücretini değiştirdiğinde sayfa da değişiyor.
Bilgisayar ve bilişim teknolojileri ile ilgili her ders için ortaokul ve lise düzeyi öğrencilere ders verilir.
₺500/ saat
Robotik & Kodlama dersi mi veriyorsun? Profilini ücretsiz aç; ücretini sen belirle, öğrenciler sana komisyonsuz, doğrudan yazsın.Robotik & Kodlama öğretmeni olarak katıl →
Robotik ve kodlama özel dersi, yazdığı kodun ekranda kalmayıp bir motoru döndürdüğünü, bir ışığı yaktığını ya da bir sensöre tepki verdiğini görmek isteyen çocuk ve gençler için alınıyor. Yazılım dersinden farkı burada: öğrenci yalnızca program yazmıyor, programın fiziksel bir düzenekle nasıl konuştuğunu öğreniyor. Küçük yaşta Scratch gibi blok tabanlı araçlarla komut sırası ve döngü mantığı kuruluyor; ortaokul ve lisede Arduino, mikrodenetleyici kartları ve Python ile gerçek devre ve kod üzerinden çalışılıyor. Birebir derste öğretmen, kalabalık atölyede kaybolan şeyi yakalıyor: robot çalışmadığında hatanın kodda mı, kabloda mı yoksa mantıkta mı olduğunu öğrenciyle birlikte ayırıyor.
Okumayı rahat söken bir çocuk blok tabanlı kodlamaya başlayabiliyor; bu yüzden ilkokulun ikinci yarısı yaygın bir başlangıç. Bu yaşta amaç robot yapmak değil, bir işi küçük adımlara bölme ve adımları doğru sıraya koyma alışkanlığı kazanmak. Scratch'te kurulan bir oyun, sonraki bütün robot projelerinin temelini oluşturan döngü ve koşul mantığını öğretiyor.
Arduino gibi kartlarla devre kurmak için el becerisi, dikkat süresi ve kablo–pin eşleştirmesini takip edebilmek gerekiyor; bu genellikle ortaokulda rahat oturuyor. Metin tabanlı koda, yani Python veya Arduino dilinde satır satır yazmaya geçiş ise çocuğun klavyede yazma hızına ve hata mesajı okumaya ne kadar sabırlı olduğuna bağlı. Öğretmen ilk derste yaşa değil, çocuğun ne yapabildiğine bakarak başlangıç noktasını seçiyor.
Başlangıçta gerekmiyor. Blok kodlama yalnızca bilgisayarla yapılıyor ve devre çalışmalarının ilk aşaması tarayıcıda çalışan devre simülatörlerinde yürütülebiliyor; öğrenci kabloyu yanlış taktığında hiçbir parça yanmadan sonucu görüyor. Bu aşamada ilgi sürüyorsa malzemeye geçmek daha doğru bir karar.
Gerçek düzenek kurmaya gelindiğinde pahalı hazır robot kitleri yerine bir Arduino uyumlu kart, devre tahtası, birkaç sensör ve motordan oluşan başlangıç seti çoğu projeye yetiyor. Hazır kitler kısa sürede sonuç verdiği için küçük yaşta motive edici, ama parçaları kendi seçip bağlayan öğrenci neyin neden çalıştığını daha iyi öğreniyor. Almadan önce öğretmene hangi projeleri yapacağınızı sorup listeyi ona göre çıkarmak gereksiz harcamayı önlüyor.
Blok kodlama ve Python kısmı online derste yüz yüzeyle aynı verimde işliyor; öğretmen ekran paylaşımıyla öğrencinin kodunu görüp birlikte düzeltiyor. Devre ve robot kısmı ise öğrencinin evinde malzeme olmasını ve kameranın masaya çevrilmesini gerektiriyor.
Elektronik parçalara ilk kez dokunacak küçük çocuklarda yüz yüze başlayıp sonra online devam etmek de yaygın bir düzen. Her öğretmen profilinde hangi formatta ders verdiğini yazıyor.
Robotik ve kodlamada ücreti en çok dersin türü belirliyor. Yalnızca bilgisayarla yürüyen blok kodlama ve Python dersleri daha sade; öğretmenin malzemeyi getirdiği yüz yüze robotik derslerinde parça kullanımı ve hazırlık da işin içine giriyor. Yarışma veya proje ödevine hazırlıkta öğretmen ders dışında da kod ve devre şeması inceleyebiliyor. Malzeme ücrete dahil mi, ayrıca mı alınacak, ilk görüşmede netleştirilmesi gereken konu bu.
Bütün branşların yayındaki ilanlardan hesaplanmış ücret karşılaştırması için özel ders ücretleri tablosuna bakabilirsin.
Tanışma dersinde öğretmenden çocuğun yaşına göre ilk üç ayda hangi projelerin yapılacağını sor. Hazır kitin talimatını adım adım uygulatan değil, çocuğa "robot neden sola dönmedi?" diye sorup hatayı ona buldurtan öğretmen kalıcı öğretiyor. Öğretmenin elektronik tarafına da hâkim olduğunu anlamak için sensör ya da motor içeren bir proje örneği iste; yalnızca ekranda kodlama bilen öğretmen robotik kısmında zorlanabiliyor. Çocuğun sıkıldığı an bırakmak yerine proje değiştirebilen, esnek bir öğretmen bu yaş grubunda en çok fark yaratıyor.
Öğretmenlerin çoğu ilk 30 dakikalık tanışma dersini ücretsiz veriyor. Robotik & Kodlama öğretmenlerini karşılaştır ya da nasıl çalıştığını oku.
Yüz yüze ders almak istiyorsan şehrini seç; online ders için konumun fark etmiyor.