Ayşe Zehra Abaylı

Merhaba, ben İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunu Ayşe Zehra Abaylı.

Ortaokul öğrencilerine matematiği sadece ezberletmek yerine, mantığını kavramalarını ve günlük hayatla ilişkilendirerek öğrenmelerini hedefliyorum. Özellikle artık ezberden çok okuduğunu anlamaya yönelik olan eğitim sistemimizde öğrencilerle birlikte bu ezberci sistemi aşıp beceri temelli sorular üzerinde yoğunlaşıyoruz. Her öğrencinin matematiği öğrenme şeklinin ve ihtiyaçlarının farklı olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimi öğrencinin seviyesine, eksiklerine ve öğrenme hızına göre şekillendiriyorum. Öğrenemeyen öğrenci olduğuna inanmaktan ziyade anlatamayan, öğretemeyen öğretmen olduğunu düşünüyorum.

Derslerimizde öncelikle öğrencinin mevcut seviyesini ve konu eksiklerini belirleyerek kişiye özel bir çalışma planı oluşturuyorum. Konuları anlaşılır ve sade bir şekilde anlattıktan sonra bolca örnek ve soru çözümüyle konunun pekişmesini sağlıyorum. Pekişen konudan sonra beceri temelli sorulara yoğunlaşıp öğrenci için bunun göz korkutuculuğunu birlikte aşıyoruz. Sadece doğru cevaba ulaşmak değil, soruyu nasıl düşünmesi gerektiğini öğretmek benim için önemli.

Özellikle matematik konusunda “Ben matematik yapamıyorum.” diyen öğrencilerin özgüven kazanmasına ve matematiğe karşı olan ön yargılarını kırmasına önem veriyorum. Sabırlı, anlaşılır ve öğrencinin aktif olarak katıldığı bir ders ortamı oluşturmayı hedefliyorum.

📌 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine

📌 Okul derslerine destek

📌 Konu eksiklerinin tamamlanması

📌 Yazılılara hazırlık

📌 LGS hazırlığı

📌 Soru çözümü ve düzenli takip

konularında destek olabilirim.

Derslerimizi öğrencinin ve ailenin tercihine göre online veya yüz yüze gerçekleştirebiliriz. Yüz yüze olan derslerde öğrencinin evi tercih sebebim olsa da kendi evimde de ders verebilirim. Online derslerimiz size gönderilen bir link üzerinden olup anlık soru çözümleri ve özellikle öğrencinin anlık geri dönütleri ile birlikte öğrencinin anlayacağı ve ona matematiği sevdirecek bir şekilde işlenmektedir.

Amacım yalnızca matematikteki notları yükseltmek değil; öğrencinin “Ben bunu yapabiliyorum.” diyebilmesini sağlamak. 🌷